대통령의 독서법

저자
최진 지음
출판사
지식의숲 | 2010-07-05 출간
카테고리
인문
책소개
대한민국의 지도자로 만든 그들의 독서 습관!이승만 전 대통령에서...
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성공으로 이끄는 책읽기의 즐거움 대통령의 독서법 


이 책은 저자가 초대 대통령부터 현재의 대통령까지 그들의 독서방법을 조사하고 분석하여 책을 읽는 방법에 대해 설명하고 있는 책이다.

환경에 의해서 읽은 대통령도 있었고, 가난을 극복하기 위해 읽은 대통령도 있었고, 독서 자체에 즐거움을 가진 대통령도 있었고, 살아남기 위해 읽은 대통령도 있었다.

물론 책의 내용중에는 독서법에 대해 잘 알려지지않은 대통령도 있었다.
이럴땐 저자가 가능한대로 추측하여 기록해 두기도 하였다.

다독 정독 숙독 낭독 속독 통독 묵독 난독 발췌독 음독 ... 독서의 방법도 다양하다.
대통령들 역시 다양한 독서방법을 사용한 것을 보면서 그들의 독서방법에 대해서도 알게 되었고, 독서법마다의 장점과 단점에 대해서도 생각해 볼 수 있었으며, 책을 깊이 많이 읽은 역대 대통령들의 내용에서 많은 자극도 받게 되었다.

저자의 표현처럼 대통령의 독서법은 정상에 오른 사람의 독서법이기도 하다. 
그들의 독서방법들을 알게 되고 그들의 고독이나 아픔을 통해서 아직도 나는 너무 편하게 지내고 있음을 새삼 느낄 수 있게 되었다.
사람의 운명은 정해진 것이 아니다. 그의 환경과 경험과 생각과 읽은 책으로 인해 운명은 늘 바뀌어 간다. 우리는 읽은대로 만들어진다는 말처럼 자신의 환경이나 상태에 맞는 책들을 읽어나가며 스스로를 가꾸어 나갈 필요하 있다.

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2011년 프랑스에서 최고의 책이라고 한다.
국내에서 벌어지는 정치사건들도 참 많은데 외국의 정치까지 관심을 가지고 싶지 않다.
내가 아는 사르코지는 해외토픽으로 종종 보았던 젊은 미모의 아내 또는 스캔들.. 이런것들 뿐이었다.

처음 책 제목을 듣고는 느낌이 좋지 않았으나 애써 인간적으로는 기대하지 않아도 본을 보인 내용들이 어느정도 이상은 나올꺼야라는 말도 안되는 기대를 하였다.
물론 내심 기대하지 않은 것은 아니지만 기대를 하고 싶은 제목도 아니었다.

한국보다는 7개월여 빨리 이루어지는 프랑스의 대선.. 7개월여 먼저 대통령직을 숳행하는 프랑스..
그런데 7개월 빠른 시간에 대한민국의 정권을 선행한 정권이었다는 점에 기가막혔다.
프랑스 국민들에 대해 괜히 정이 간다. 가재는 개편이고, 초록은 동색이라 했던가.. 그들의 고통을 짐작해 볼 수 있었다.
내용을 읽으면 읽을 수 록 왜 프랑스 대통령이 아니라 지금 한국의 대통령에 대한 내용을 읽는듯한 느낌이 들었을까..아~~ 애둘러 쓰려니 머리가 아프다.

읽을 수록 책에 짜증이 났다.
'왜 내가 이런걸 읽어야 하지?' , '굳이 잘 알고 있는 내용인데 뭐하러 번역하나' 번역자에 혼자서 짜증을 부려보기도 한다.
이런 부류의 책이야 당연히 관심을 가지고 있지 못한 사람들에게 읽히기 위해서 나온것인데, 정작 읽는 사람들은 알고 있는 사람이 대부분인것 같다.
책의 말미에도 나오지만 소수의 기득권은 진입장벽을 만들며, 대다수의 소시민들을 바쁘게 만들어 생각하지 못하게, 알지 못하게, 알아도 움직일 수 없는 무기력증을 증가시켜 놓는다. 그러니 알 수 가 없는 것이 현실이다.
나 역시도 별 수 없는 사람중에 한 명일 수 밖에 없다.
저자는 부자들의 행태를 연구하는 학자이며 학계에서 꽤나 인정을 받고 있는 부부학자이다.
이들은 글을 쓰고 사례들을 연구 조사하면서 얼마나 무기력함을 느꼈을까.
마지막 챕터에서 전달하는 메시지를 위해 그들은 사례들을 싣고 내용들을 전해가면서 가슴을 쳤을 듯 하다.

책을 읽으면서 자본주의 자들에 의한 과두권력은 결코 사르코지주의가 아니라 그들만의 리그라는 사실을 다시금 생각나게 한다.
'토사구팽(兎死狗烹)'.. 토끼의 사냥이 끝나면 사냥개를 잡는다. 사르코지는 어떻게 교묘하게 잡히지 않고 살아갈 수 있을까.
비굴하게 그들에게 굴복해야 한다. 그렇게 반면교사가 되어가야 한다. 물론 그러면 더 교묘하게 정권을 휘두를 존재가 나타나게 되지는 모르지만.  
책에서 우리는 멍청하고 비굴하며, 살아남기 위해 교활함만 발휘하는 한 정치인을 보는것이다. 


과연 민주주의가 정답인가?
아니다. 다만 지금까지 그나마 제일 나은것이기에 따를 뿐이다. 다시말하면 모순투성이이지만 조금은 덜 하다는것일뿐.
우리는 무엇을 추구해야 하고, 무엇을 따라야 하는지 생각해야만 하는 시점에 있다.

이 책에 관심을 가지지만 더러운 내용이라 읽기 싫다면 '시작하는 글'의 4장짜리 서문만 읽어도 다 읽은 것이라 생각이 든다.(그래도 조금 적다 싶으면 그전에 나오는 목수정 작가의 추천글에 모든 내용들이 요약되어 있다.) 그리고 마지막 '결론-무엇을 할 것인가'만 읽으면 될 것이다. 저자는 무슨 의도로 이 내용을들 서술했는지 모든 내용이 집약되어 있다.
이런 문제에 뚜렷한 답이 있을 수 있겠는가.. 뚜렷하진 않아도 해볼만한 결론은 있다.
다만 소수의 기득권은 그런 해결책에 대한 방어를 우리가 모르는 사이에 하고 있긴 하지만 ..우리가 조금만 생각해 보면 해볼만할 수 있다.

표지에는 "반면교사 사르코지를 통해 MB를 본다" -파리에서 작가 목수정
"소통없는 정권이 민주주의에 드리우는 불안한 그림자" - 르몽드
우리는 우리의 현실을 이렇게라도 볼 수 있어서 다행일지 모른다.
한국에서 한국 작가를 통해 이런 책이 쓰여진다면 지금의 한국에서 책이 출간되었을때 어느정도의 여파가 일어날까..
당신의 상상에 맞긴다. (다만 내가 생각하기에는 매우 암담하다.)
암담함을 이기려면 답은 결국은 뭉치는 것이다. 쉽지 않지만 여러곳에서 반복해서 듣다보면 많은 사람들이 인식하여 뭉쳐지지 않을까... 제발 그렇게 되기를 기대한다.




한국 독자들에게 드리는 추천의 글 - 목수정
"계급투쟁이 진행되고 있다. 이것은 현실이다. 그러나 이 전쟁을 주도하는 것은 내가 속한 부자 계급이다. 그리고 우리는 이 쌍무에서 이기고 있다."  - 워런 버핏
계급투쟁은 언제나 크고 작은 폭으로 역사 속에서 진행 중이었다. 지금 벌어지는 계급 투쟁은 매우 노골적이며 전면적으로 진행되고 있다.  12
사회 저소득계층의 저조한 투표율, 그리고 부자계층이 맹렬히 연대하는 높은 참여수준의 계급투표  15

시작하는 글
이 불확실한 투쟁에서는 상대의 수단과 방법이 무엇인지 파악하는 게 급선무이다. 상대를 이기기 위해서는 그들의 정체를 알아야 한다. 이 책은 그것을 이해하는 데 문을 약간 열어 줄 것이다.
그들은 그저 가장 힘 센 사람들일 뿐이다.  22
엘리트들의 음모에 맞서 이기기 위해서는 그들이 어떻게 움직이는지 아는 것이 첫 번째 투쟁목표이다. 그리고 좌절한 서민들을 상대로 단호한 심리전을 전개하는 사람들에게 비판적인 자세를 유지하는 것도 투쟁이다.  24


19세기 정치가 프랑수아 기조가 외쳤던 그냥 '부자가 되자'는 메시지에 더 가까웠다.
부자들은 자기들 가운데서 더 유능한 자의 승리, 그들의 주장대로라면 자신의 우수성을 결정적으로 입증한 사람의 승리를 축하할 권리가 있다는 것이다.  32

2007년 테파법(TEPA)이라는 이름의 '노동고용 및 구매력에 관한 법'이 이미 혜택을 받고 있는 사람들을 더 우대하고 있다.  34
"납세자에게 자기 수입의 절반 이상을 국가에 바치라고 요구하는 것이 가능한 일인가? 이틀 일하고 그중 하루치를 국가에 바치라는 게 말이 되는가?" 대통령이 짐짓 순진한 체하면서 던지는 질문이다. 

사람들을 속이려는 의도가 있다고 볼 수밖에 없는 대통령의 그럴 듯한 주장은 세 가지 논리로 반박할 수 있다.
첫째, 잡세 대상이 되는 수입 가운데 노동으로 번 수입은 일부분에 지나지 않는다.
수입에서 많은 부분은 이익배당이나 재산 가치상승, 기타 유가증권, 공동투자 펀드 같은 동산과 토지, 건물 등의 부동산, 자본수입니다.
둘째, 조세상한제의 이름으로 혜택받는 것은 소득총액이 아니다.
셋째, 세금 계산 때 납세자의 사회비용 분담금을 조세 상한선에 포함시키는 것이다.  35-36

흥미롭게도 2007년 9월 30일, 2722 가구만이 조세상한선 실시전 세율로 납부한 세금을 환불해 달라는 신청을 함.
환불 요구 권리 있는 9만 3천 가구의 2.9%에 불과한 숫자이다.
한 세무전문가의 설명은 "조세 상한 혜택을 받기 위해서는 조세 담다 관리 앞에 본인이 직접 나가서 모든 것을 솔직히 밝혀야 한다. 그렇지 않으면 세무 관리들은 무언가 숩ㅁ긴 것이 있는 것으로 의심하게 되고, 그러면 당연히 신고내용을 철저히 검토하게 되기 때문이다."
"조세 상한 혜택을 신청하는 사람은 말하자면 사회의 열등생들이다. 납세 관련 조항을 최대한 활용하지 못하는 사람들인 것이다. 정말 약삭빠른 사람은 그런 싱청을 하지 않는다."  38-39

참으로 수치스러운 사례 하나를 소개하면, 2009년 12월 이후 근로사고 희생자들에게 지급하는 보상금이 소득으로 간주되고, 그래서 과세 대상이 됐다. 거센 분노를 불러 일으켰음에도 불구하고 이 파렴치한 제안은 채택됐다. 이 항목으로 과세될 세금 액수가 2억 3천만 유로에 달할 것으로 추산된다. 문제는 이러한 개혁이 국민의 이름으로 제안되고 있다는 사실이다. 니콜라 사르코지는 위임일인 2007년 5월 6일부터 "나는 국민들로부터 이런 변화를 추진하라는 권한을 위임받았다."고 주장하고 있다.  42

스스로 자신들을 필요불가결한 존재라고 믿고 있는 부자들은 곧잘 프랑스를 떠나겠다고 위협한다.  43
지배층은 항상 그들이 원하는 방식으로 그들의 이익을 챙기는 쪽으로 계급 전쟁을 이끌어 간다.  44

2003년에는 감세할 수 있는 틈새의 수가 418개로 추산됐다. 그런데 2008년에는 이 숫자가 48개로 늘어났다.  46

권력이 집단을 형성해 서로 긴밀한 과계를 유지하는 사람들의 손에 모두 들어가 있는 것을 과두권력이라고 부른다.  58


니콜라 사르코지, 만약에 그가 2012년에 재선되지 못하면 권력 네트워크는 그의 진영이나 다른 진여에서 언제든지 그의 대타를 찾을 것이다.
우익이나 좌익 진영 모두 금융자본주의에 제일 유리한 조치를 취하기 위해 최고의 책임 있는 지위를 맡을 인물을 만들어 내는 것이 가장 핵심적인 과제이다. 니콜로 사르코지도 얼마든지 대체될 수 있다. 과두권력의 핵심 이익을 지키기 위해서는 사회주의 지도자에 의해서도 대체될 수 있다. 1980년대에 은행 국유화를 단행한 것이 사회주의자들이었지만, 얼마 후 은행을 다시 민영화한 것도 사회주의자들이었다는 사실을 잊어선 안 된다.  67-68

이념전쟁에서 텔레비전은 가장 중요한 전략적 주제이다. 이 이미지 상자는 사람들의 정신세계를 조종하는 가공할 도구이기 때문이다.  92
"이제 위선에 종지부를 찍어야 한다. 프랑스 텔레비전의 제1주주가 국가인데 왜 내가 그 사장을 임명해서는 안 되는지 이유를 나는 모르겠다."
니콜라 사르코지는 은연중에 '짐이 국가다'라고 말한 루이 14세처럼 행동했다.  97

물질적이고 상징적인 이익을 받은 것이 당연한 것으로 여겨지는 세계에서 성장한 상류계급의 자녀들은 성년이 되어서도 같은 특혜를 기대하도록 성격이 형성된다.
권위에 대한 선망도 독서나 음악에 대한 선망처럼 만족과 쾌감을 주고, 더 내면적인 자기 자신의 성취감을 느끼게 하며 제2의 천성이 된다.  114

좌파 정치인 장-피에르 브라르는 "사르코지는 우리의 건망증을 이용한다. 그는 놀라운 성과를 약속하는 탁월한 계획들을 발표한다. 그러나 대단한 결과는 고사하고 아무 일도 일어나지 않는다. 사람들은 그의 발표를 조금 기억하거나 거의 기억하지 못한다. 결과가 실제로 어떻게 나타났는지 확인할 생각조차 하지 않는다."  191

명문 귀족가족과 유서 깊은 부르주아지 가족은 예나 지금이나 코스모폴리탄주의 생활방식으로 살아 왔다.  204

긴축정책으로 가장 혹독하게 고생하는 것은 서민층과 중산층이다. 그러한 부채가 최고 부자들의 무책임한 투기로 빚어진 것일 때도 고통을 받는 것은 서민들이다.  205

자체가 목적이 된 돈은 사람들의 가치를 돈으로 측정한다. 이런 가치관을 가진 자들은 부와 사회적 성공을 중시한다. 이것이 바로 사르코지주의이다.  210


결론-무엇을 할 것인가?
체계적 불평등. 분명히 지배계급은 힘을 규합해서 잘 조직화 된 세력이다. 그러나 지배계급은 수가 적다.  212
우리의 목적은 권력을 잡고 있는 과두체제의 기능을 거부하기 위한 방안을 제시하는 것이다. 그를 몰아내는 것은 단순히 한 정치인을 교체하는 것에 그칠 수가 있다.  213

- 부자들의 이익이 아니라 우리의 삶을 되찾자
대상을 한정한 지원조치가 사회정책을 대신한다.
예방 대신 치료하겠다는 것은 일종의 공공 자선행위로 국가의 잘못을 땜질하려는 것이다. 다시 말해 동정으로 정책을 대체하는 것이다. 권리와 법은 자연적으로 주어진 것이 아니라 세력관계의 산물이다.  215

시민들은 자신들의 권리, 즉 노동권 주거권, 교육권을 되찾아야 할 것이다.  218

오랜 시간이 걸리는 일일 수 있다. 그러나 그렇게 시도해 보는 가운데 사회생활 내에서 자신의 위치에 관해서 생각해 보게 되고, 개인적인 생활로부터 좀 거리를 두고 자신이 포함되기도 하지만 배제되기도 하는 복잡한 관계 속에 들어가 생각할 기회를 가질 수 있다.
시청과 기업 도서관은 경영진들의 네트워크에 관한 유익할 정보가 포함된 참고자료를 독자들에게 제공할 수 있게 돼 있다.  219

끝으로 인터넷 사이트는 무궁무진한 정보의 원천이다.  220
경계심과 호기심을 갖는 태도, 그리고 이런 문서들을 검토하는 행위 자체가 이미 투쟁에 속한다.  221

-정치 무관심을 부추기는 현실
-무시당하는 서민들의 표심
(이 외에도 여러가지 안을 내 놓고 있다. 이 부분은 직접 읽어보는것이 좋을 것이다.)

해제 - 프랑스와 한국의 닮은꼴 대통령(장행훈, 언론인 전 동아일보 편집국장)
파리의 한 잡지는 <부자들의 대통령>이 과장된 표현을 절제하면서도 사르코지의 정책과 사람 됨됨이를 생채해부 한 책으로서 지금까지 나온 사르코지 책 중에서 완결판이라고 높이 평가.
저자들은 학자의 양심에서 책을 통해 다시는 '부자 대통령'이 나와서는 안 된다는 메시지를 전하고 있다.  242
이 책은 부자들의 대통령이 얼마나 민주주의에 역행하고 있는지, 소수 부자집단이 기득권을 유지하기 위해서 어떻게 단결하고 있는지를 고발하는 민주주의 교과서 역할을 하고 있다.  247


부자들의 대통령 십계명
1. 재벌오너들과 친구로 지내라
2. 세금으로 부자들을 보호하라
3. 누가 뭐래도 측근을 챙겨라
4. 공과 사를 구분하지 말라
5. 편법을 두려워하지 말라
6. 검찰을 권력의 하수인으로 만들어라
7. 언론을 장악하라
8. 토목공사로 승부하라
9. 부자동네에 투자하라
10. 이념은 상관말라 정권만 지키면 된다
 
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제1장 독서의 힘
독서력 = 독서 능력 + 독서량 + 독서 습관  15
독서력을 강화하면 과연 어떤 점이 이로울까?  16
첫째, 실용 정보를 획득할 수 있다. 
둘째, 독서력은 자아 형성에 필수적이다.
셋째, 독서력은 행복한 삶을 가져댜 준다.
독서는 지적 언어적 활동인 동시에 사회문화적 활동, 나아가 정신적 활동이기도 하다.  17
독서력을 확대하기 위해서는 심리적 요인과 상황적 요인들이 충족되어야 한다.
다섯 가지 심리 요인   17
  1. 성격
  2. 부모의 영향
  3. 아동기 독서 습관
  4. 콤플렉스
  5. 목표 의식

독서의 기술에는 특별한 왕도(王道)가 없다 
자기 스타일에 맞는 방식을 택하면 된다.  23

독서방법 10가지  24
다독(多讀) - 다양한 분야의 책을 가리지 않고 최대한 많이 읽는 것. 독서의 다양성에는 유리하지만 심오함에는 불리한 측면이 있다.
정독(精讀) - 자세한 곳까지 주의 깊게 살펴 읽는 것. 심오함과 분석력에는 유리하지만 자칫 독서의 다양성을 소홀히 할 우려가 있다. 
숙독(熟讀) - 책이 자기에게 익숙해질 때까지 반복해서 읽거나 공들여 읽는 방식.
속독(速讀) - 빠른 속도로 독서하는 방법.
난독(亂讀) - 아무 책이나 가리지 않고 마구읽는 이른바 '묻지마 독서법'.
묵독(黙讀) - 소리 내지 않고 읽는 것.
음독(音讀), 낭독(朗讀) - 소리를 내어 읽는 방법.
통독(通讀) - 한 권의 책을 처음부터 끝까지 단숨에 읽는 독서 방법.
발췌독(拔萃讀) - 책 중에서 꼭 필요한 부분만 뽑아서 읽는 방식.

차분하고 꼼꼼한 내향적 성격을 지닌 사람은 정독을, 화끈하고 대범한 외향적 성격을 지닌 사람은 상대적으로 다독을 선호했다.  27

대통령의 독서법이 왜 중요한지에 대한 3가지 이유.  
대통련의 독서법은 '정상에 선 사람들' , '경험이 많은 사람들' , '성과를 거둔 사람들'의 독서법이다.  31


제2장 우리나라를 이끈 8인의 독서법
1. 이명박 - 실용독서법, 새벽독서, 자투리독서
실용적인 독서법이란 책을 읽을 때 지나치게 형이상학적이고 현실과 동떨어진 부분보다는 실질적이고 현실에 적용할 수 잇는 부분에 포커스를 맞추는 독서 방식을 의미한다.  39
실용 독서가는 필요한 상황에서 필요한 책만 집중적으로 읽기 때문에 전문성을 키울 수 있다.  43
실용 독서법의 3가지 특징  45
  (1) 가장 필요한 책부터 읽어라.(우선순위)
  (2) 독서 시간을 효율적으로 관리하라. - 하루 독서량을 구체적으로 정하고 실행하라.
  (3) 책의 내용을 현실에 적용하라. - 실용 독서의 목표는 현실 활용이다.
이명박은 중국 고서를 읽더라도 단순히 겉으로 나타난 뜻만 파악하는 데 그치지 않고 숨은 뜻, 나아가 숨어 있는 경영 노하우를 발견했던 것이다.  47
또한 책을 읽으면 관념적 사고에 머물지 않고 반드시 실생활에 활용하기 위해 온몸으로 부딪치며 뛰는 전형적인 실용주의자다.  49
실용 독서법이 몸에 밴 속독파답게 새벽 5시부터 일간지 경제지 10여 종을 꼼꼼하게 읽는데 30분 정도면 충분했다.(보통은 빨라도 2-3시간이 소요되는데..)  52
어릴 때부터 워낙 가난해서 집안일으 돕느라 자투리 독서가 철저하게 체질화되었다.  57
짧은 순간에 먹이를 가로채는 독수리처럼 날카로운 눈매가 요구되는 것이 자투리 독서이다.  59
그의 자서전 <온몸으로 부딪쳐라>에서 '인생의 주인이고 싶다면 먼저 자기 시간부터 장악해야 한다...돌아보았을때 내게 의미 있는 시간이었다는 생각이 들도록 최대한 유익하게 만들어야 한다. 그러기 위해서는 자기만의 시간 관리법을 개발해야 한다.'  60
독서력의 중요한 의미 중의 하나가 독서의 습관화라고 할 때, 자투리 독서를 한다는 것은 독서력이 높다는 것을 의미한다. 즉, '자투리 독서 = 독서의 습관화 = 독서력'이다.  61

2. 노무현 - 비판독서, 다독파, 나만의 독서공간, 어려운 독서로 독서력 강화 
비판적인 독섭버의 특징은 비판적인 시각으로 책을 읽는 것이고, 비판적인 시각으로 집필된 책을 읽는 것이다.  63
노무현의 비판적인 독서법은 현실 정치에 그대로 구현된다는 점에서 여느 대통령의 독섭법과는 차이를 보인다.  65
비판적 독서법이 지나칠 경우에는 매사를 비판적이고 갈등지챵적인 시각으로 볼 수 있다는 점을 유의해야 한다. 책을 읽을때 비판적 시각을 갖되 균형감각을 잊지 않기를 바란다.  66
책의 종류를 가리지 않는다는 점에서 자유분방하고, 단시간에 많은 책을 섭렵한다는 점에서 다독파에 해당한다.  67
무슨 일을 할 때마다 독서를 통한 흐름 파악 → 행동개시 → 각론 보완의 3단계로 확대시켜 나가니 독학 능력이 길러지고 동시에 이론과 실습을 병행하게 되는 장점이 생기게 된다.  68
반드시 읽어야 할 책이 있다면 노무현처럼 우선적으로 몇 차례 반복해서 읽는 습관을 길러라. 그렇다면 전체적인 메시지를 파악할 수 있을 것이다.  69
평소에 조금만 궁금해도 책을 집어드는 자유분방한 다독 습관이 그를 박학다식하게 만들었다.  72
자신에게 너무 버거운 책을 읽으면 정신적인 스트레스를 받고 머리가 아프게 마련이다. 시간도 많이 걸린다. 하지만 꾹 참고 읽다 보면 점차 익숙해진다. 이거이 바로 어려운 책을 통한 독서력 강화법이다.  80 
노무현이 링컨을 새롭게 발견한 대목은
첫째, 링컨은 패배한 정의가 아니라 '승리한 정의'였다. 링컨은 '정의가 승리한다'라는 자신감과 용기를 불어넣어 주었다.
둘째, 링컨은 조금 뛰어난 정치인이라는 차원을 넘어 참으로 고귀하고 위대한 사상가였다.
'누구에게나 원한을 갖지 말고 모든 사람을 사랑하는 마음을 갖자!'고 호소해 남과 북을 하나의 공동체로 생각했다. 
세번째, 따뜻한 인간미 였다.  90
노무현이 링컨과 인간적 공감대를 형성한 부분은 그는 약점 투성이에 탈권위적이고, 겸손하다는 점이다.  90
링컨은 다독의 장단점에 대해서 '마구잡이식 독서는 마음을 넓혀주고 사물을 보편화시키는 것에 도움을 줍니다. 하지만 마음속에 무언가를 깊고 선명하게 새기기에는 마구잡이식 독서 위에 또 다른 무언가가 있어야 합니다.'
위에 언급한 '또 다른 무엇'은 집중력을 동반한 정독을 의미한다.  91
링컨이 제시한 독서법
  (1) 독서에 재미를 붙여라.
  (2) 필요한 책은 반드시 구하라.
  (3) 좋은 책은 달달 외울 때가지 읽어라.
  (4) 항상 책을 가지고 다녀라.
  (5) 책을 읽으며 상상의 나래를 펴라.
'책을 읽고 그 안에서 당신이 그리고자 하는 것을 연구하십시오. 그것이 바로 공부하는 방법이다.  93
어려운 책을 읽으면 집중력과 독해력이 강화된다. 처음에는 머리가 아프지만 시간이 지날수록 익숙해져서 나중에는 웨만큼 어려운 책을 읽어도 술술 넘어가게 된다. 이는 생각하고 분석하는 힘이 길러진다.  96
너무 쉽고 가벼운 책만 읽으면 독서력이 발달하지 못한다.  98
호기심이 발동하면 집요하게 파고들어 전문가 경지에 올라야 직성이 풀리는 그의 스타일이 신개발품을 만들어 낸 것이다.  101
고집불통에 말썽꾸러기에게 책을 읽게 만들려면 무엇보다 감성적 접근법이 중요하다. 논리적으로 왜 책을 읽어야 하는지를 설명하기보다 감성적으로 어떻게 책을 읽어야 하느지를 호소해야 한다.
따뜻한 가족애야말로 책을 펼치게 만드는 중요한 심리 요인이라는 사실을 명심하라.  106

3. 김대중 - 파고드는 관찰독서법, 극복 독서법, 독서왕, 1시독1시생, 메모독서노트, 자유토론식 독서
 역대 대통령은 물론 대학 교수와 학자들을 포함하여 아마 김대중만큼 책을 많이 읽은 사람도 드물 것이다.  113
심리학자인 아들러(Adler)는 '콤플렉스야말로 자아 발전의 촉진제'라고 말했다.  118
'사회 활동을 하면서 콤플렉스를 전혀 느끼지 않는 다는 것은 그만큼 둔감하거나 향상하려는 의지가 없다고도 볼 수 있습니다.'  119
'모든 콤플렉스는 그 사람 안에 있고, 따라서 그것을 해결할 수 있는 처방도 그 사람 안에 있습니다. 문제는 그 콤플렉스에 져서 체념과 포기를 하느냐 아니면 열심히 노력해서 남 못지않은 실력을 쌓아 자기 발전의 방향으로 가느냐가 중요합니다.'  121
<김대중 옥중서신>에서 말한 내용을 정리해보면 독서법을 정리할 수 있다.  122
  비법하나, 쉬지 말고 꾸준히 읽어라. - 책을 읽다보면 좌절이나 의혹, 권태가 생긴다. 그럴 때마다 자신을 잘 설득하여 새로운 자각으로 새 출발하도록 유도해야 한다.
  비법둘, 매일 목표량을 정해 놓고 읽어라.
  비법셋, 정신력을 기르는 책을 정해 여러 번 읽어라.
  비법넷, 중요한 부분에 밑줄을 긋고 되풀이해서 읽어라.
  비법다섯, 체계적으로 읽어라.
  비법여섯, 학술서적과 병행하여 문학 작품을 꾸준히 읽어라.
  비법일곱, 전공을 불문하고 기초 지식을 쌓아라.
  비법여덟, 외국어를 필수로 생각하라.
  비법아홉, 성공하려면 10년 동안 한 우물을 파라.
  비법열, 장래에 대한 큰 목표를 가져라.
'독서와 사색과 일을 중단하면 그것으로 인생을 다 산 것이나 마찬가지이다. 이 세상 마지말 날까지 나는 계속 공부하고 생각하고 일을 할 것이다.'  126
김대중의 정독기술  128
  1. 몸가짐을 단정히 하라. - 그는 연금중에도 매일 양복을 입고 방에서 응접실로 서재로 출퇴근했다. 
  2. 차분한 나만의 공간을 택하라. - 동교동이나 일산자택의 자신 서재를 이용.
이황 선생에게 어느 날 제자가 '선생님, 책은 어떻게 읽어야 합니까?'
'글을 읽을 때는 정신을 차려서 집중해서 읽되 반복해서 읽어야 한다. 한 두 번 읽어보고 대충 뜻을 알았다고 내버려 두면 모모가 마음에 배지 못한다. 이미 알고 난 뒤에도 계속해서 몸에 배게 해야만 내용을 마음속 깊이 간직할 수 있고, 그 참된 뜻을 체험하여 흐뭇한 마음을 느끼게 된다.'  131
책을 계속 읽기만 하면 책 내용에 매몰되어 자칫 판단력이 흐려지겠지만 책을 읽다가 잠시 생각하는 시간을 갖게 되면 새로운 아이디어와 노하우르 얻을 수 있다. 이른바 상상력 독서법이다.  139
대차대조 메모법은 노트나 백지 위에 세로로 긴 줄을 그은 다음에 왼쪽에는 현재 자신이 처한 어려움이나 한계를 적고 오른쪽에는 미래의 가능성과 계획을 적은 뒤, 향후 행동 방향을 설정하는 인생 설계도라고 할 수 있다.  147
이것은 독서를 할 때도 유용하다. 책의 여백이나 백지에 세로로 선을 그은 뒤에 왼쪽에는 책의 핵심적인 내용을 적고 오른쪽에는 개인적 느낌이나 소견을 적음으로써 책과 독자 사이에 긴밀한 일체감 형성과 함께 이해도를 극대화 시킨다.  148
토론 능력은 곧 독서려고가 비례한다. 책을 읽은 뒤의 독서 토론이나 특정 이슈를 놓고 벌이는 난상 토론은 독서력을 강하게 단련시켜 준다. 토론 자체가 독서인 셈이다.  149
토론을 잘 하려면 책을 많이 읽어야 하기 때문에 독서와 토론은 떼려야 뗄 수 없는 관계이다.  150
훌륭한 책을 쓴 저자들은 학자이거나 전문가이기 때문에 그들을 만나면 책에서는 느낄 수 없었던 새로운 면을 접할 수 있다.  152
김대중은 저자와의 만남을 통해 책의 내용을 온몸으로 습득하는 것을 좋아했다.  152

4. 김영삼 - 알맹이독서법, 머리빌리기 독서, 목표독서
알맹이 독서법 - '알맹이'란 책이 독자에게 던져 주는간결하고 명확한 메시지를 의미한다.  156
김영삼은 책을 읽을 때도 심오한 의미를 세세하게 파헤치며 분석하기보다는 핵심적인 내용만 얻는 스타일이다.  157
책을 요약하는 능력은 매우 중요하다. 아무리 많은 책을 읽었다 하더라도 핵심적인 내용을 제대로 요약하지 못하면 효과가 없다. 반대로 단 몇 권을 읽었더라도 핵심을 제대로 파악했다면 효과는 더욱 클 수도 있다. 대체로 다독파들은 이런 요점 체크와 알맹이 빼먹기에 능한 편이다.  159  
알맹이 독서법의 단점은 사고력과 판단력을 기르는데 한계가 있을 수 있다는 점이다.  159
김영삼은 경남중학교 3학년 때 하숙방 책상 앞에 서툰 붓글씨로 '미래의 대통령 김영삼'이라고 쓴 종이를 붙여 놓았다. 목표가 뚜렷하면 책을 읽고 싶은 의지가 넘치게 마련이다.  163
당신은 어떤 목표로, 어떤 책을 읽고 있는가, 목표를 세워 놓고 그 목표에 걸맞는 책을 읽으면 그 분야의 전문성은 물론 성취 욕구를 높일 수 있다.  167
'중국의 등소평이 TV 기자회견에서 어느 대학을 나왔느냐는 질문을 받고 대학을 졸업한 것이 아니라 다니고 있는 중이라고 대답했습니다. 경험이라는 대학에서 경험학을 공부하고 있습니다. 나에 대한 채점은 역사가 할 것입니다.'  173
덕불고 필유인(德不孤 必有隣) : 덕은 외롭지 않고 반드시 이웃이 있다.  179

5. 노태우 - 심리독서법, 풍류독서

6. 전두환 - 공격독서법, 독서경쟁, 유배독서
전두환은 머리보다는 몸을 쓰는 행동파이다. 말보다는 행동이 먼저였다.  203
공격적인 독서법이란 단순히 적극적이고 능동적인 책 읽기 자세가 아니라 '지금 내가 행렬히 책을 읽지 않으면 아무것도 할 수 없다!'는 비장하고 결연한 독서 태도를 의미한다. 
공격적인 독서법은 대체로 책을 단숨에 읽는 통독파에게서 발견된다.  204
한국사를 좋아한 이유는 어릴 때부터 머릿속에 깊이 뿌리박힌 애국심 때문이며, 철학을 좋아한 이유는 인간의 문제를 다루기 때문이다.  206
그는 책을 읽더라도 복잡한 내용 파악보다 강렬한 메시지 하나를 얻는 스타일이다. 서당에 다닐 때나 학창 시절 책을 읽을 때도 머리를 쥐어뜯으며 고심하기보다 큰 줄거리만 대강 파악하는 스타일이다. 
진중한 판단력과 역사적 안목을 지니려면 '가볍게'읽는 다독과 함께 '무겁게'읽는 정독이 필요하다.  218

7. 박정희 - 좌뇌형독서법, 위인전읽기, 전문가로부터 요점터득하기
좌뇌형 인간은 치밀하고 내향적인 사람이라 할 수 있다.
좌뇌형 인간은 아무런 책이나 막 읽지 않고 자신에게 꼭 필요한 책만 골라 읽는 정독 스타일이다.  225
좌뇌형 인간의 독서 스타일, 즉 '목차를 만들고 계획을 세워 일을 처리한다'거나 '명확한 정보에 근거해 논리적으로 판단한다'는 좌뇌형 독서 스타일에 해당한다. 
좌뇌형 독서법은 책을 공들여 읽는 숙독파와 상통하고 있다. 숙독은 '글을 익숙하게 잘 읽는다'라는 뜻인데, 촤죄형 독서법의 주된 특징이 특정 분야의 책을 익숙해질 때까지 집중적으로 읽는 다는 점이다.  226
좌뇌형 독서법은 기발한 아이디어나 창의성보다는 능력 개발과 부단한 노력을 중시한다는 특징이 있다.  227
박정희는 과묵한 성격이었지만 중요한 책을 읽을 때는 소리를 내어 읽었다.  237
중국 송나라의 유학자 주희가 강조한 독서삼도(讀書三到)도 낭독의 중요성을 일깨워준다. 
책은 눈으로 보는 안도(眼到), 입으로 읽는 구도(口到), 마음으로 새기는 심도(心到).  240
'존스튜어트 밀식(式) 독서법' - 일정기간 동안 위인전이나 철학서적을 집중적으로 탐독하여 그들의 사상을 가지 것으로 체화하는 '위인따라잡기 독서법'이다 .
4단계 방법이 있다.
  1단계 : 저자를 쉽게 소개한 책을 읽는다. - 저자의 의도와 시대 상황을 짐작할 수 있다.
  2단계 : 이해가 잘 되지 않더라도 무조건 읽는다. - 소리내 읽으면 더 좋다.
  3단계 : 정신을 집중해서 읽고 반복해서 읽는다. - 이해되지 않는 부분은 크게 소리낸다.
  4단계 : 중요한 부분은 노트에 메모를 하면서 읽는다. - 메모는 어려운 내용을 의외로 머리에 들어오게 한다. 
1단계 탐색 - 2단계 통독 - 3단계 정독 - 4단계 메모 의 과정을 거친다.  241
독서력이 좋은 사람들과 가깝게 지내도록 노력하라.  251

8. 이승만 - 우뇌형독서법, 고전과 족보외우기, 평생즐거운독서
우뇌형 인간은 논리적이고 분석적인 좌뇌형 인간과는 달리 다분히 감각적이고 직관적이다.  253
우뇌형 인간은 한 번에 여러가지 사고를 할 줄 아는 능력을 가지고 있다.  
우뇌형 인간은 '각론보다 전체 흐름을 본다'거나 '시간 개념이 없다'는 것이다.  254  
우뇌형 정치인이 갖는 중요한 특징 중의 하나는 다분히 즉흥적이고 변화무쌍하다는 점이다.  
우뇌형 독서법은 책을 읽으면서 전체적인 흐름과 메시지를 재빨리 파악하는 데 탁월한 능력을 발휘한다.  또한 독서의 범위도 다방면에 두구 걸쳐 있어서 다양한 지식을 얻을 수 있는 가능성이 크다.  255
한문은 이해력과 문장력을 크게 높여주는 효과가 있다.  258

독서의 습관화는 놀라운 힘을 발휘한다. 일단 독서가 습관화되면 독서력이 강하되어 평생 즐거운 마음으로 책을 가까이 할 수 있다. 
이 순간 부터 책은 가장 믿음직한 친구이자 반려자인 동시에 버팀목이 되고 때로는 훌륭한 무기도 된다.  274
책을 신나게 읽는다는 건 쉽지 않다. 하지만 독서가 생활화되는 순간 세상이 달리 보일 수 있다.  275


제3장 대통령 독서법 10계명  278
1계명 : 무조건 많이 읽어라.
  다독파든 정독파든 독서 스타일과는 무관하게 책을 많이 읽는 사람이 성공가도를 달렸다.
2계명 : 아동기에 많이 읽혀라.
  교육심리학자들에 의하면, 책은 어릴 때 읽을 수록 독서력 제고에 도움이 된다.
3계명 : 부모가 앞장서라.
  대통령의 부모들은 적극적을 넘어 때로는 과도할 정도로 정성을 쏟았다.
4계명 : 반드시 전문 분야를 정하라.
  책을 읽을 때는 자기가 촤고라고 장담할 수 있는 전문 분야를 정해 놓고 읽어야 한다.
5계명 : 뚜렷한 목표의식을 가져라.
  목표가 뚜렷하면 독서 의욕이 치솟고 무슨 책을 어떻게 읽어야 하는지 저절로 해답이 나오게 마련이다.
6계명 : 나만의 독서법을 구축하라.
  독서 방식에는 왕도가 없다. 아니 왕도가 있다. 나만의 방식이 바로 왕도이다. 자기 성격에 맞는 독서법을 개발해야 한다.
  자신의 독서 스타일이 지닌 단점을 보완하려면 반대되는 독서 스타일을 강화할 필요가 있다는 것이다.
7계명 : 역사서적을 탐독하라.
  역사서적을 읽으면 역사의식이 생겨서 저절로 공부하고 싶은 의욕이 솟구친다.
8계명 : 오히려 고통 속에서 읽어라.
  시간이 부족할수록, 고통스러운 상황에 처할수록 오히려 책을 더 열심히 읽어라.
9계명 : 책을 실생활에 적용하라.
  책을 실생활에 활용하려면 실용적인 사고방식을 습관화해야 한다. 즉, 책을 읽을 때마다 실제 상황을 머릿속에 그리며 언제, 어떻게 적용 할지를 상상해야 한다. '1시간 읽고 1시간 생각하라!'
10계명 : 평생 독서하라. 
  당신은 평생 독서를 할 준비가 되어 있는가. 스스로 자문해 보는 시간을 가져보길 바란다. 


Posted by WN1
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